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Neutralität an der Schule: keine Zeit mehr zu warten!

21/05/2025
Kurz gefasst

Die Bildungsministerin will ab 2026 weltanschauliche Zeichen von Lehrkräften im offiziellen Unterricht verbieten. Sie beruft sich auf die verfassungsmäßige Neutralität der öffentlichen Schule, um den gemeinsamen Schulraum zu schützen. Ziel ist es, eine unklare Situation zu klären und die Gleichheit zwischen den Schülern zu gewährleisten.

Die Bildungsministerin der Föderation Wallonie-Brüssel, Valérie Glatigny, wird im Juni der Regierung einen Vorschlag vorlegen, um das Tragen weltanschaulicher Zeichen durch Lehrkräfte im offiziellen, sowohl organisierten als auch subventionierten Unterricht zu verbieten. Ziel: dieses Verbot ab dem Schuljahresbeginn im September 2026 anzuwenden.

In Belgien ist der offizielle Unterricht neutral, weil es sich um einen öffentlichen Dienst handelt, der allen offensteht, ohne Unterschied der Überzeugung. Ein Grundsatz, der in der Verfassung verankert und durch den Schulpakt von 1958 bestätigt wurde. Das garantiert, dass jeder Schüler in seinen philosophischen oder religiösen Entscheidungen respektiert wird, dass die Schule keine Ideologie aufzwingt und dass sie junge Menschen zu kritischem Denken, Dialog und Bürgersinn erzieht. Dennoch erwägen bestimmte Brüsseler Gemeindeverantwortliche einen Rückschritt bei der Neutralität des Unterrichts und der öffentlichen Dienste, indem sie das Tragen weltanschaulicher Zeichen für Lehrkräfte im Namen der Bekämpfung des Lehrermangels zulassen. Eine Situation, die Valérie Glatigny bedauert und die sie ermutigt hat, einen wichtigen Schritt zu setzen: die Neutralität durch eine klare, auf Ebene der Föderation Wallonie-Brüssel getragene Maßnahme zu stärken.

Die Ministerin hat nämlich soeben ihre Absicht angekündigt, das Tragen weltanschaulicher Zeichen für Lehrkräfte im offiziellen Unterricht ab 2026 zu verbieten, um die Neutralität im Unterricht zu stärken, in Übereinstimmung mit der Gemeinschaftserklärung. Valérie Glatigny hat ihren Willen zum Ausdruck gebracht, „so weit wie möglich zu gehen“, um einen neutralen Schulraum für alle Schulen und für die Schüler zu gewährleisten.

Das von der MR-Ministerin angestrebte Ziel ist klar: eine unklare und spannungsgeladene Situation zu bereinigen, indem die Neutralität des Unterrichts und die Gleichbehandlung aller Schüler gewährleistet werden. „Die offizielle Schule muss ein gemeinsamer Raum sein, geschützt vor jeglicher Form von Einflussnahme oder Proselytismus“, betonte Valérie Glatigny.

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