Le Gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles a aujourd’hui pris la décision de postposer l’entrée en vigueur de la réforme de la formation initiale des enseignants à la rentrée 2023. Cette décision fait suite à une demande unanime des acteurs de l’enseignement supérieur (établissements, syndicats, étudiants) réunis au sein de l’Académie de recherche et d’enseignement supérieur (ARES), qui a signalé la difficulté pour les différents acteurs concernés, dans un contexte de crise sanitaire, de mener à bien les préparatifs nécessaires pour que la réforme puisse entrer en vigueur à la rentrée 2022, comme prévu initialement.
« L’ensemble du Gouvernement réaffirme, tout comme les membres du Conseil d’Administration de l’ARES, sa volonté d’améliorer la formation des futurs enseignants, outil crucial pour augmenter la qualité de notre enseignement », souligne Valérie Glatigny, Ministre de l’Enseignement supérieur en Fédération Wallonie-Bruxelles.
Les changements structurants contenus dans la réforme nécessitent des préparatifs nombreux et méticuleux des différents acteurs concernés. Or, ceux-ci continuent à faire face quotidiennement à une surcharge de travail et une fatigue croissante liée à la gestion de la crise sanitaire.
« Par respect pour ces acteurs essentiels que sont les personnels enseignants et administratifs des établissements de l’enseignement supérieur concernés, par respect aussi pour les futurs étudiants, par respect pour tout le travail déjà accompli et pour celui qui est encore à accomplir, il nous faut écouter leur demande de préparer avec volontarisme, mais sereinement, la mise en œuvre de la formation initiale des enseignants. Nous avons donc pris la décision de faire entrer en vigueur la réforme de la formation initiale des enseignants à la rentrée 2023 », ajoute Valérie Glatigny.
Dans cette perspective, l’administration de l’ARES a élaboré sur demande du Gouvernement un calendrier reprenant les différentes étapes nécessaires à la mise en œuvre de la réforme, assorties du délai estimé pour leur réalisation, de manière à permettre que les travaux soient bien menés dans des délais permettant une entrée en vigueur pour 2023-2024.
