Am 2. April reagierte Françoise Bertieaux, Ministerin für Hochschulwesen, auf den Wellen von La Première auf die Sorgen und Kritik rund um die Reform des Paysage-Dekrets, mitten im akademischen Jahr. „Die Regeln jetzt zu ändern? Ungerecht und unpraktikabel“, betont sie und verweist auf die spürbare Verbesserung des Studienerfolgs im Januar.
Was die alarmistischen Zahlen betrifft, insbesondere die „70.000 bedrohten Studierenden“ laut FEF, prangert Françoise Bertieaux eine Manipulation der Daten an. „Abenteuerliche Projektionen auf Basis einer qualitativen Umfrage aus dem Jahr 2021, die in quantitative Daten umgewandelt wurde“, erklärt sie und bezeichnet die Behauptungen der FEF als „Fake News“, wobei sie zu einem Ansatz aufruft, der auf der Realität und nicht auf Angst basiert. Die Projektion der FEF geht nämlich davon aus, dass kein einziger Studierender in den kommenden zwei Prüfungssitzungen, nämlich Juni und September, eine Prüfung bestehen würde. Dabei sind die ersten Tendenzen positiv, mit einem Anstieg der Erfolgsquote von 5% in der Januarsitzung.
Sie widerlegt das Argument, dass ein Drittel der Studierenden aus dem Hochschulsystem ausgeschlossen würde, und hebt die zahlreichen im Dekret vorgesehenen „Schutzmaßnahmen“ hervor.
Die Ministerin betont die Vielzahl an „Nachholsystemen“ und die Möglichkeit zur Umorientierung und erinnert daran, dass Hochschuleinrichtungen regelmäßig entscheiden, nicht förderfähige Studierende, die auf einem erfolgreichen Weg sind, erneut einzuschreiben, damit sie ihr Studium fortsetzen können.
Françoise Bertieaux betont die Bedeutung einer angemessenen vorherigen Orientierung und einer verstärkten Erfolgsförderung, um die Ungleichheiten aus der Sekundarschule auszugleichen. So werden jährlich 116 Millionen Euro für die Erfolgsförderung bereitgestellt, um Studierende mit Schwierigkeiten zu begleiten.
Als Reaktion auf die veränderte Haltung bestimmter politischer Partner gegenüber dem Dekret kann sie darin nur wahltaktisches Kalkül im Vorfeld des 9. Juni erkennen.
Auch wenn sich die Ministerin offen für eine Diskussion zeigt, möchte sie die Reform, die bereits ihre Vorteile für die Studierenden zeigt, in keiner Weise ändern.