Anlässlich des Tages gegen Mobbing in der Schule am Donnerstag, dem 5. November, erinnert Bildungsministerin Valérie Glatigny an die Mittel, die in der Föderation Wallonie-Brüssel eingesetzt werden, um (Cyber-)Mobbing vorzubeugen und Schüler zu begleiten. Eine Priorität: dass jedes Kind ohne Angst zur Schule gehen kann.
Wiederholte Spötteleien, Demütigungen, Ausgrenzung oder verletzende Nachrichten auf dem Pausenhof oder in sozialen Netzwerken: Mobbing kann das Vertrauen, die Gesundheit und die Lernleistungen eines Schülers dauerhaft beeinträchtigen. Um darauf reagieren zu können, müssen Schulen Situationen erkennen, eingreifen und eine Nachverfolgung sicherstellen können.
Wissen, mit wem man sprechen und wie man reagieren soll
Alle Schulen müssen über ein Verfahren zur Meldung und Behandlung von Mobbing verfügen, auch wenn es sich online fortsetzt. Darin muss festgelegt sein, an wen man sich wenden kann, welche Schritte zu befolgen sind und innerhalb welcher Fristen gehandelt wird.
Dieses Verfahren muss den Schülern erklärt und den Eltern regelmäßig mitgeteilt werden. So weiß jede Familie, an wen sie sich wenden kann und wie ihre Meldung weiterverfolgt wird.
Geschulte und begleitete Teams
Um die Schulen langfristig zu unterstützen, stellt die Föderation Wallonie-Brüssel 8 Millionen Euro über vier Jahre bereit. Derzeit nehmen 235 Schulen am Rahmenprogramm gegen Mobbing und zur Verbesserung des Schulklimas teil.
Hinter diesem Namen verbirgt sich eine vierjährige Begleitung durch spezialisierte Fachleute: Schulung der Teams, Organisation der Behandlung von Mobbingsituationen und Präventionsaktivitäten mit den Schülern. Eine neue Welle ist für September 2027 geplant, mit dem Ziel, 200 zusätzliche Schulen aufzunehmen. Das Ziel ist, dass diese Schulen das Schulklima langfristig eigenständig bewältigen können.
Alle Schulen haben zudem Zugang zur Plattform e-classe mit einer Toolbox, die praktische Merkblätter, Leitfäden und Hilfsmittel zum Erkennen und Behandeln von Mobbing bündelt.
Auch Zeugen lernen zu reagieren
Bei ihrem Besuch der Gemeindeschule von Lauzelle (Louvain-La-Neuve) am 3. November entdeckte Valérie Glatigny die Arbeit der Teams rund um KiVa. Dieses finnische Programm lehrt Schüler, Mobbing zu erkennen, einem betroffenen Mitschüler beizustehen und einen Erwachsenen zu alarmieren, insbesondere durch die Entwicklung von Empathie beim Kind.
Das Prinzip: Zeugen können dazu beitragen, Gewalt zu beenden, indem sie sich weigern, Spötteleien weiterzugeben, und Alarm schlagen. Die Verantwortung für das Eingreifen bleibt bei den Erwachsenen. KiVa wird derzeit in 52 Grundschulen der Föderation Wallonie-Brüssel eingesetzt. Das Pendant Better Together wird ebenfalls in der Sekundarstufe eingesetzt.
Nicht allein bleiben
Ein Schüler, der Opfer oder Zeuge ist, kann sich an eine Vertrauensperson, eine Ansprechperson in der Schule oder das PMS-Zentrum wenden. Auch die Verbindungen zu Fachkräften der psychischen Gesundheit, wie Erstlinien-Psychologen, werden gestärkt, um den Zugang zu angepasster Unterstützung zu erleichtern.
Über Mobbing zu sprechen ist ein erster Schritt. Diese Worte ernst zu nehmen und ihnen konkrete Folgen zu geben, ist eine kollektive Verantwortung.
Brauchen Sie oder Ihr Kind Gesprächsbedarf? Zwei Hilfetelefone stehen ebenfalls zur Verfügung: Écoute École unter 0800 95 580 und die 103, die Hotline für Kinder und Jugendliche.