Numérique et technologie

Moins de paperasse, plus de temps pour l'essentiel

L'IA peut se charger des tâches répétitives : corriger, remplir, trier, vérifier. Un enseignant, un infirmier ou un fonctionnaire doit pouvoir passer son temps avec les gens, pas devant des formulaires. Pour nous, la technologie doit libérer du temps, pas en prendre.

Mieux dépenser l'argent public, mieux cibler l'aide

Aujourd'hui, on évalue trop peu les politiques publiques. L'IA permet de voir ce qui marche, ce qui ne marche pas, de repérer les fraudes et de mieux aider ceux qui en ont besoin. Les citoyens ont le droit de savoir à quoi sert leur argent.

Des emplois et des entreprises technologiques chez nous

Ce n'est pas aux États-Unis ou en Chine de décider seuls de la suite. Notre région a des talents, des universités et des entreprises. Nous voulons que les PME puissent se lancer, tester de nouvelles idées sans se perdre dans des règles trop lourdes, et que nos jeunes soient formés à ces métiers dès l'école.

Garder la maîtrise en Europe

Dépendre de quelques géants étrangers pour nos données, nos outils et notre sécurité, c'est une faiblesse. L'Europe doit avoir ses propres capacités : cybersécurité, hébergement des données, recherche. Maîtriser la technologie, c'est aussi une question de liberté.

Protéger sans interdire à tout va

Faux contenus, arnaques, usurpations, deepfakes : ceux qui abusent doivent être sanctionnés, et les plateformes doivent assumer leurs responsabilités. Pour les enfants, nous croyons d'abord aux parents et à l'éducation au numérique, plutôt qu'à des interdictions faciles à contourner.

Personne ne doit rester sur le bord de la route

Tout le monde n'est pas à l'aise avec l'écran. Nous voulons garder un guichet humain, des lieux publics pour s'initier au numérique, et un accès à internet pour tous.