Stéphanie Cortisse, MR-parlementslid in het Parlement van de Federatie Wallonië-Brussel en effectief lid van de Onderwijscommissie, kreeg de gelegenheid om in de pers te herinneren aan de talrijke positieve maatregelen die de MR voor het leerplichtonderwijs heeft doorgevoerd.
Verlichting van het begin en het einde van de loopbaan, gedeeltelijke ontlasting van directies met klasopdracht, barematische herwaardering van directies, barematische herwaardering van leerkrachten uit de nieuwe, verlengde initiële opleiding, invoering van een contract school-ouders om het respect voor leerkrachten te herstellen, versterkte persoonlijke begeleiding, versterking van de basiscompetenties, aandacht voor digitale vaardigheden en het gebruik van AI, terugkeer van keuzevakken in het 3de middelbaar (in tegenstelling tot het Pact dat een strikte gemeenschappelijke kern voorzag), aandacht voor positieve oriëntatie (oriënterende activiteiten), administratieve vereenvoudiging (met name van de stuurplannen en het begeleidingsdossier van de leerling)...