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23 Articles

Fédération Wallonie-Bruxelles

Première secondaire : renforcer les compétences de base pour mieux réussir

Dès la rentrée 2026-2027, la première secondaire évolue pour consolider les apprentissages essentiels, avec davantage de mathématiques, du français, des langues, des sciences, du numérique et une première approche de l’orientation. Les élèves en difficulté bénéficieront aussi d’un accompagnement personnalisé, afin de mieux maîtriser les acquis nécessaires et d’avancer plus sereinement dans leur parcours. Objectif : donner à chaque jeune des bases solides, des repères clairs et de meilleures chances de réussite.

Enseignement Fédération Wallonie-Bruxelles

19 mai 2026

Simplification administrative dans l’enseignement : un premier train de mesures pour faciliter la vie des écoles

Un premier ensemble de mesures est adopté pour alléger la charge administrative des directions et des équipes éducatives. Les plans de pilotage seront simplifiés, certaines démarches pourront se faire par voie électronique et les délais de décision seront réduits. Ces mesures visent à simplifier le quotidien des directions et des enseignants, à alléger les procédures et à leur redonner du temps pour l’essentiel : accompagner les élèves et faire progresser les apprentissages.

Enseignement Fédération Wallonie-Bruxelles Simplification administrative

19 mai 2026

Test “Clé”, calculer, lire, écrire

Détecter les difficultés scolaires avant qu’elles ne s’installent, c’est donner plus de chances de réussite à votre enfant. Le test CLÉ (Calculer, Lire, Écrire), organisé en début de 4e primaire, évalue les acquis essentiels sans pression ni note. Les enseignants disposent ainsi d’un outil clair pour identifier rapidement les besoins et adapter leur accompagnement. Résultat : des bases renforcées dès le départ et un parcours scolaire mieux sécurisé.

Enseignement Fédération Wallonie-Bruxelles

19 mai 2026

Décret Seuil (60% aux épreuves externes certificatives)

Quand votre enfant avance dans sa scolarité, vous voulez être sûr qu’il maîtrise vraiment les bases. La réforme renforce les exigences des épreuves certificatives (CEB, CE1D, CESS) avec un seuil de réussite fixé à 60 % (et un minimum de 50 % dans chaque matière pour le CEB). Objectif : des diplômes qui reflètent réellement les compétences acquises. En parallèle, des mesures de soutien sont prévues pour accompagner les élèves. Résultat : des bases plus solides, moins de décrochage et un parcours scolaire plus sécurisé.

Enseignement Fédération Wallonie-Bruxelles

19 mai 2026

Réforme systémique de l’enseignement qualifiant et de la formation professionnelle

Les parcours de formation doivent être plus cohérents. La réforme de l’enseignement qualifiant et de la formation professionnelle remet de l’ordre dans des trajectoires trop fragmentées. Objectif : rendre l’offre plus lisible, mieux l’aligner sur les métiers et réduire le décrochage. Résultat : des parcours plus efficaces, plus fluides et davantage tournés vers l’insertion professionnelle.

Emploi Enseignement Fédération Wallonie-Bruxelles Wallonie

18 mai 2026

Recentrage de la RTBF sur ses missions de service public

L’avenant au contrat de gestion de la RTBF marque une première étape vers un service public audiovisuel recentré sur ses missions fondamentales. Il prévoit notamment une analyse de l’offre radio et télévision, une révision de la politique d’acquisition des droits sportifs, la création d’une radio d’urgence et un cadre budgétaire plus maîtrisé, avec la non-indexation de certains moyens. Cette évolution vise à préserver un média public fort, tout en garantissant un paysage médiatique plus équilibré, pluraliste et sain pour les médias de proximité comme pour les acteurs privés. Pour les citoyens, l’objectif est de disposer d’un service public audiovisuel utile, responsable et mieux concentré sur ses priorités.

Fédération Wallonie-Bruxelles Simplification administrative

16 mai 2026

Simplification administrative : 200 mesures pour une FWB plus efficace

En Fédération Wallonie-Bruxelles, plus de 200 mesures ont déjà été prises pour simplifier les démarches dans des domaines qui touchent directement les citoyens, les écoles, les associations et les services publics. L’objectif est de sortir progressivement d’une administration trop lourde, trop normative et trop centrée sur la paperasse. Le Choc de simplification mise sur des procédures plus accessibles, davantage de digitalisation, un meilleur suivi des résultats et une culture administrative plus orientée vers l’usager. Une évolution de fond pour gagner du temps, réduire les blocages et rendre les services de la FWB plus clairs, plus pratiques et plus utiles au quotidien.

Fédération Wallonie-Bruxelles Simplification administrative

16 mai 2026

Suppression des recours automatiques en 6ème primaire

Faire confiance aux enseignants, c’est garantir des décisions au plus proche des besoins des élèves. Les jurys d’école et les conseils de classe conservent toute leur autonomie pour évaluer chaque parcours et adapter les choix pédagogiques. Si nécessaire, un élève peut doubler pour consolider ses acquis, avec un accompagnement personnalisé avant de poursuivre. Résultat : des décisions plus justes, un suivi adapté et un parcours scolaire mieux encadré.

Enseignement Fédération Wallonie-Bruxelles

24 avr. 2026

Interdiction des signes convictionnels dans l’enseignement

À l’école, chacun doit pouvoir apprendre dans un cadre serein et impartial. La réforme renforce la neutralité en instaurant des règles communes, notamment une neutralité d’apparence pour le personnel et un cadre clair pour aborder des sujets sensibles en toute objectivité. Résultat : un environnement protégé des influences, où les élèves peuvent développer leur esprit critique en toute confiance.

Fédération Wallonie-Bruxelles Neutralité de l'État

23 avr. 2026

Interdiction de l’usage récréatif des smartphones à l’école

À l’école, apprendre et se concentrer doit redevenir la priorité. L’usage récréatif des téléphones et appareils connectés est désormais interdit, de la maternelle à la fin du secondaire (hors usages pédagogiques ou situations spécifiques). Objectif : limiter les distractions et les effets négatifs des écrans. Résultat : plus d’attention en classe, des échanges renforcés entre élèves et un cadre plus serein pour apprendre.

Enseignement Fédération Wallonie-Bruxelles

23 avr. 2026

Augmentation du seuil de réussite dans les épreuves externes certificatives)

Quand votre enfant avance dans sa scolarité, vous voulez être sûr qu’il maîtrise vraiment les bases. La réforme renforce les exigences des épreuves certificatives (CEB, CE1D, CESS) avec un seuil de réussite fixé à 60 % (et un minimum de 50 % dans chaque matière pour le CEB). Objectif : des diplômes qui reflètent réellement les compétences acquises. En parallèle, des mesures de soutien sont prévues pour accompagner les élèves. Résultat : des bases plus solides, moins de décrochage et un parcours scolaire plus sécurisé.

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23 avr. 2026

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